plano de aula - trimestres anteriores

REVISTA LIÇÕES BÍBLICAS

TEMPOS TRABALHOSOS

COMENTÁRIO: ELINALDO RENOVATO

CONSULTOR DOUTRINÁRIO E TEOLÓGICO: ANTONIO GILBERTO

2º trimestre

Lição 3 – 22/04/2007

DESAFIOS DA EDUCAÇÃO MATERIALISTA

1) Educação materialista

• Educação sexual: ignorância dos pais em relação ao que os filhos estão aprendendo nas escolas e com quem. É dever da família instruir seus filhos neste assunto;

• Nova era nas escolas: os professores não são totalmente os culpados, pois muitos seguem currículos pré-estabelecidos e livros didáticos, porém alguns tentam sorrateiramente incultar nas mentes das crianças alguns ensinamentos ou técnicas esotéricas que aprecem inofensivas, mas que causam males psicológicos, emocionais e espirituais irreversíveis;

• Ateísmo: ensinamento ou técnicas que levam as crianças a descrerem de Deus, principalmente através da teria da evolução;

• Consumismo desenfreado, gerando o endividamentos dos pai.

É possível os pais avaliarem as escolas e os professores na ocasião da reunião de pais.

2) Adolescentes e jovens ameaçados

a) Independência de jovens e adolescentes é motivada pelo:

• Amadurecimento sexual sem responsabilidade;

• Uso de drogas;

• Situação de risco, que promovem o ingresso dos adolescentes no mercado de trabalho;

• Facilidade para assimilarem conhecimentos, devido ao potencial.

b) Prática da violência, motivada pela:

• Influência de outros (maiores), amizades perigosas;

• Obtenção indevida de vantagens econômicas;

• Revolta pela escassez de recursos materiais;

• Sistema educacional e de assistência médica, totalmente falidos;

• Desemprego dos pais e a falta de perspectivas;

• Chamar a atenção para serem aceitos por outros indivíduos mais maduros em seus grupos ou comunidades e para saírem do anonimato;

• Pedido de ajuda;

3) Discernimento do bem e do mal

A partir dos 8 ou 9 anos as crianças começam a distinguir o bem e o mal através do uso da razão e de valores independentes e não somente pelo que os pais ensinaram através de proibições ou permissões, ou seja, ela é capaz de saber o que é certo ou errado.

4) Conclusão

Somente com a armadura espiritual, a criança, o adolescente, o jovem e o adulto podem vencer os desafios do materialismo nas escolas e onde quer que eles se apresente.